Langsung ke konten utama

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

MATA KULIAH PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
KODE MKDK4002

Deskripsi Singkat Mata Kuliah :
Mata kuliah Perkembangan Peserta Didik membekali mahasiswa wawasan dan pengetahuan yang menyeluruh mengenai perkembangan peserta didik. Mata kuliah ini mewajibkan mahasiswa untuk mengkaji secara konsep dan praktik yang mencakup tentang Hakekat Pertumbuhan dan Perkembangan, Hukum-hukum Perkembangan, Perumbuhan Fisik dan Jasmani, Perkembangan Intelektual dan Emosional, Perkembangan Bahasa, Perkembangan Sosial dan Sikap, Perbedaan Individual Anak Usia SD, Jenis-jenis Kebutuhan Anak Usia Sekolah Dasar, Karakteristik Perkembangan Anak Usia Sekolah Menengah (Lanjutan Pertama dan Atas), Karakteristik Perkembangan Orang Dewasa, Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Orang Dewasa, Perbedaan Individual Orang Dewasa, Kebutuhan-kebutuhan Orang Dewasa, Implikasi Karakteristik Peserta Didik terhadap Penyelenggaraan Pendidikan, Pendidikan bagi Anak Usia Sekolah Dasar, Pendidikan bagi Anak Usia Sekolah Menengah, dan Pendidikan bagi Orang dewasa. Penguasaan materi dan pemahaman mahasiswa dinilai melalui tes tertulis.

Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti kegiatan tutorial mahasiswa diharapkan memiliki wawasan yang memadai sebagai landasan untuk menjalankan tugas dan kewajiban sebagai pendidik. Dengan mengkaji modul, berdiskusi, tanya jawab bersama tutor, mahasiswa dapat memahami, menganalisis, dan menerapkan materi Perkembangan Peserta Didik dengan baik. Secara keseluruhan materi yang dipelajari dalam setiap modul ddalam makalah ini, sebagai berikut.
1.  PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK
     A. Hakikat Pertumbuhan dan Perkembangan
      B. Hukum-hukum Perkembangan
    C. Pengaruh Berbagai Faktor dalam Perkembangan Manusia
2.  KARAKTERSITIK DAN KEBUTUHAN PESERTA DIDIK USIA SEKOLAH DASAR
      A. Pertumbuhan Fisik atau Jasmani
      B. Perkembangan Intelektual dan Emosional
      C.  Perkembangan Bahasa, Sosial, Moral, dan Sikap
      D.  Perbedaan Individu Anak Usia Sekolah Dasar
      E. Jenis-jenis Kebutuhan Anak Usia Sekolah Dasar
3. KARAKTERSITIK DAN KEBUTUHAN PESERTA DIDIK USIA SEKOLAH MENENGAH
     A. Pertumbuhan Fisik atau Jasmani
     B. Perkembangan Intelektual dan Emosional
     C. Perkembangan Bahasa, Sosial, Moral, dan Sikap
     D. Perbedaan Individu Anak Usia Sekolah Menengah
     E. Jenis-jenis Kebutuhan Anak Usia Sekolah Menengah
4. KARAKTERSITIK DAN KEBUTUHAN PESERTA DIDIK USIA DEWASA
     A. Pertumbuhan Fisik atau Jasmani
     B. Perkembangan Intelektual dan Emosional
     C. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Orang Dewasa
     D. Perbedaan Individu Orang Dewasa
     E. Jenis-jenis Kebutuhan Anak Usia Dewasa
5. KARAKTERISTIK DAN KEBUTUHAN PENDIDIKAN BAGI ANAK BERKELAINAN
   A. Karakteristik dan Kebutuhan Anak yang Berkelainan Fisik
   B. Karakteristik dan Kebutuhan Anak yang Berkelainan Psikis
     C. Karakteristik dan Kebutuhan Pendidikan Anak Berkesulitan Belajar
6. IMPLIKASI KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK TERHADAP PENYELENG PENDIDIKAN
    A. Kriteria Perencanaan Pembelajaran yang Sesuai dengan Karakteristik Peserta Didik
     B. Kriteria Perencanaan Pembelajaran Sesuai dengan Karakteristik Peserta Didik Usia SMP/SMA
   C. Kriteria Perencanaan Pembelajaran  Sesuai dengan Karakteristik Peserta Didik Usia Dewasa

Selamat belajar mandiri dimana saja, kapan saja, dengan siapa saja. Salam TTM ceria.

Tutor,
Husnil Kirom, S.Pd., M.Pd.
NIP 198405162009031001
Label:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MAKNA PERSATUAN DALAM KEBERAGAMAN

Persatuan adalah gabungan dari berbagai corak yang berbeda menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi. Persatuan berarti menyatu atau bergabung menjadi satu dengan berbagai unsur yang berbeda. Makna persatuan sangat mendalam karena menjadi fondasi berdirinya negara yang sangat beragam. Makna Persatuan dalam Keberagaman adalah sebuah kondisi di mana berbagai perbedaan baik itu Suku, Agama, Ras, Antargolongan (SARA) dan Budaya disatukan menjadi satu kesatuan yang utuh dan harmonis tanpa menghilangkan identitas masing-masing. Dengan kata lain, Persatuan dalam Keberagaman adalah jembatan yang menghubungkan banyak pulau perbedaan menjadi satu daratan kokoh bernama Indonesia. Persatuan haruslah kita jaga di tengah perbedaan yang ada. Indonesia dikenal sebagai negara yang memiliki keberagaman suku, budaya, dan bahasa yang tersebar dari Sabang sampai Merauke. Keberagaman dapat dibuktikan di dalam kehidupan masyarakat yang menunjukkan adanya perbedaan yang meliputi jenis suku bangsa, aga...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

MAKNA NEGARA

Tujuan Pembelajaran: 1. Murid dapat mengidentifikasi makna negara dengan benar. 2. Murid dapat mengidentifikasi unsur-unsur negara dengan benar. Pertanyaan Pemantik: ( Pilih salah satu saja sesuai kebutuhan pembelajaran ) 1. Mengapa dulu bangsa kita harus membentuk sebuah organisasi yang bernama negara?  2. Apa perbedaan yang paling mendasar antara organisasi, seperti sekolah dengan negara? 3. Jika suatu wilayah memiliki rakyat dan pemerintahan, namun tidak diakui oleh negara lain, apakah bisa disebut sebagai negara? 4. Apakah kalian mengetahui batas tempat tinggal (rumah) kalian berbatasan dengan siapa saja? misalnya, sebelah barat-timur dan selatan-utara. Klik link berikut dan amatilah isi videonya. VIDEO BISAKAH MEMBUAT NEGARA SENDIRI Materi Makna Negara Pengertian negara menurut para ahli, memiliki sudut pandang yang berbeda karena terdapat berbagai macam bentuk dan corak negara. Berikut beberapa pendapat para ahli tentang arti negara.  1. Roger H Soltau  Negara ad...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

LATIHAN SOAL BAB IV

  A. Pilihan Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan cara menuliskan atau memberikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban A, B, C atau D!  1. Arti dari Bhinneka Tunggal Ika adalah ….  A. persatuan dalam keragaman  B. berbeda-beda tetapi satu jua  C. kesatuan dalam perbedaan  D. toleransi antarsuku bangsa 2. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada lambang negara Indonesia, yaitu di bagian ….  A. burung Garuda  B. kapas dan padi  C. perisai dan tombak  D. pita  3. Konsep Bhinneka Tunggal Ika mengedepankan nilai luhur di masyarakat, khususnya mengenai ….  A. kepedulian sosial  B. religius  C. persatuan dalam perbedaan  D. kebijaksanaan politik 4. Berbagai macam profesi yang ada di masyarakat termasuk bagian dari keberagaman ….  A. suku  B. agama  C. ras  D. antargolongan  5. Konsep Bhinneka Tunggal Ika sangat penting untuk menjaga ....  A. keragaman budaya...
Posting Komentar
Baca selengkapnya