PATRIOT PENDIDIKAN PANDUCITA

Untuk memperdalam pemahaman tentang Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia kalian dapat menyimak video mengenai “Sejarah Wilayah Indonesia (NKRI) dari Masa ke Masa”. Berikut tautan yang dapat digunakan sebagai bahan pengayaan. Video YouTube Sejarah Wilayah Indonesia (NKRI) dari Masa ke Masa dapat disaksikan melalui pindaian (scan)  ini: Silahkan kunjungi juga https://buku.kemdikbud.go.id/s/ SejarahWilayahNKRI ya.

Tanah Airku Ciptaan: Ibu Soed Tanah Airku, tidak kulupakan, Kan terkenang, selama hidupku Biarpun saya pergi jauh, Tidak kan hilang dari kalbu Tanahku yang kucintai Engkau, kuhargai Walaupun banyak negeri kujalani, Yang mahsyur permai dikata orang, Tetapi kampung dan rumahku, Di sanalah ku merasa senang Tanahku tak kulupakan, Engkau kubanggakan. Indonesia Pusaka Ciptaan: Ismail Marzuki Indonesia tanah air beta Pusaka abadi nan jaya Indonesia sejak dulu kala Selalu dipuja-puja bangsa Disana, tempat lahir beta Dibuai, dibesarkan bunda Tempat berlindung dihari tua Tempat akhir menutup mata Sungguh indah tanah air beta Tiada bandingnya di dunia Karya indah Tuhan Maha Kuasa Bagi bangsa yang memuja-Nya Indonesia ibu pertiwi Kau ku puja, kau ku kasihi Tenagaku, bahkan pun jiwaku Kepadamu, rela ke beri Tenagaku, bahkan pun jiwaku Kepadamu, rela ku beri

Kalian diminta untuk mendalami materi Indonesia sebagai Negara Kesatuan secara mandiri melalui pengerjaan tugas berikut. 1. Simpulkanlah bentuk negara di Indonesia berdasarkan Undang-Undang Dasar yang berlaku sejak merdeka sampai sekarang, pada tabel di bawah ini! 2. Dalam sidang BPUPK terdapat perbedaan pendapat antartokoh anggota BPUPK mengenai bentuk negara, tetapi kemudian disepakati bentuk negara kesatuan.  a. Siapa saja yang menyampaikan pendapat tentang bentuk negara tersebut?  b. Mengapa pada akhirnya disepakati bentuk negara kesatuan? c. Apa saja nilai-nilai yang kalian peroleh dari kebijakan para pendiri bangsa dalam menentukan bentuk negara? d. Bagaimana sikap kalian terhadap hasil keputusan pendiri negara saat ini?

Mengidentifikasi Wilayah NKRI Petunjuk Pengerjaan: Kalian telah mempelajari materi penetapan wilayah negara dan batas wilayah Indonesia. Sekarang kalian dapat menuliskan identifikasi kalian tentang penetapan dan pembagian wilayah Indonesia. Aktivitas ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana kalian mengetahui batas-batas wilayah Indonesia sebelum dan setelah ditetapkan. Langkah yang harus kalian lalui untuk menyelesaikan aktivitas ini adalah sebagai berikut.  Siapkan kertas, pensil, bolpoin, atau spidol. Tuliskanlah bagian wilayah Indonesia sebelum penetapan, sesudah penetapan, dan batas wilayah yang berlaku saat ini. Bila kalian ingin tampilan yang lebih menarik, kalian boleh melakukan aktivitas pada lembar kerja pribadi kalian.  Desain dan warnailah hasil karyamu. Karya terbaik akan ditampilkan di mading sekolah.

A. Pilihan Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan cara menuliskan atau memberikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban A, B, C atau D!  1. Para ahli menyatakan pendapat yang beragam tentang negara tergantung sudut pandangnya masing-masing. Akan tetapi, pada dasarnya negara itu memiliki unsur-unsur yang mutlak harus ada, karena jika salah satu unsur tidak ada bukanlah negara. Unsur-unsur tersebut merupakan unsur konstitutif, yaitu negara memiliki ….  A. wilayah darat, laut, dan udara  B. kekuasaan bekerja sama dengan negara lain  C. rakyat, wilayah, dan pemerintah yang berdaulat  D. pengakuan dari negara lain 2. Dalam sidang BPUPK para pendiri negara bermusyawarah untuk menentukan bentuk negara. Terdapat perbedaan pendapat di antara para tokoh. Ada yang berpendapat bentuk negara kesatuan, tetapi juga ada yang berpendapat sebaiknya negara Indonesia merupakan negara kesatuan. Tokoh-tokoh BPUPK yang berpendapat bentuk negara kesatuan ada...

  PROYEK 1 Semangat, ya!  Kali ini kalian telah selesai mempelajari materi upaya menjaga keutuhan wilayah NKRI. Selanjutnya kalian akan bekerja sama dan dibagi dalam beberapa kelompok untuk melakukan pengamatan di lingkungan sekolah dan wawancara kepada warga sekolah. Tiap kelompok memiliki tugas untuk mencari tahu mengenai peran dari warga sekolah dalam menjaga keutuhan wilayah khususnya di lingkungan sekolah.  Petunjuk Pengerjaan:  Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4 orang setiap kelompoknya, kalian akan mengerjakan tugas dengan bekerja sama.  Cari tahu peran yang ditampilkan oleh setiap orang di sekolah kalian dalam menjaga keutuhan wilayah khususnya di lingkungan sekolah  Kalian dapat melakukan wawancara kepada guru dan teman yang berhasil meraih kejuaraan atau kepada karyawan sekolah atas peran yang dilakukan untuk menjaga nama baik sekolah.  Wawancara minimal kepada 2 orang warga sekolah mengenai peran yang sudah mereka lakukan dalam...

  Kecintaan warga negara terhadap tanah air merupakan suatu kewajiban yang tidak bisa ditawar. Tempat kelahiran memiliki tempat tersendiri di hati tiap orang, tempat pertama yang menjadi sarana belajar bagi seorang anak yang baru lahir untuk mengenal dunia. Dalam ajaran agama apa pun selalu diajarkan untuk menerapkan sikap cinta tanah air karena cinta tanah air sebagai bagian dari iman.  Bentuk cinta tanah air yang paling dasar adalah di lingkungan tempat tinggal seperti lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Bagaimana tiap orang menjaga lingkungan tempat tinggalnya tetap aman dari gangguan orang yang menimbulkan kerugian? Mengutip pernyataan dari Ir. Sukarno “Perjuanganku lebih mudah karena melawan penjajah, namun perjuangan kalian akan lebih sulit karena melawan bangsa sendiri.” Pernyataan tersebut menjelaskan bahwa melawan penjajah tidak akan membuat hubungan persaudaraan menjadi renggang, namun jika melawan bangsa sendiri atau orang terdekat maka akan m...

Apakah kalian sudah memahami bahwa Indonesia memenuhi syarat sebagai sebuah negara merdeka? Apakah kalian sudah memahami bahwa Indonesia memenuhi syarat sebagai sebuah negara merdeka?  Ya, Indonesia sebagai sebuah negara merdeka secara de facto sejak diproklamasikan pada 17 Agustus 1945 sudah memiliki wilayah, rakyat, dan pemerintah yang berdaulat. Begitu juga secara de jure negara Indonesia sudah mendapatkan pengakuan dari negara lain sehingga dapat melakukan hubungan kerja sama internasional baik antara dua negara maupun banyak negara yang tergabung dalam organisasi internasional. Dalam membangun sebuah negara, para pendiri negara merumuskan tentang bentuk negara apa yang akan dibangun oleh bangsa Indonesia. Untuk memutuskan bentuk negara Indonesia, para anggota BPUPK melakukan musyawarah. Ketika sidang BPUPK, Soepomo menyebut adanya tata negara Indonesia yang asli, yaitu “pemimpin bersatu jiwa dengan rakyat”. Menurutnya, antargolongan rakyat diliputi semangat go...