Langsung ke konten utama

BAB IX TUGAS PERKEMBANGAN KEHIDUPAN PRIBADI, PENDIDIKAN, KARIER, DAN BERKELUARGA

A. Perkembangan Kehidupan Pribadi sebagai Individu
1.  Pengertian Kehidupan Pribadi
Kehidupan Pribadi adalah kehidupan yang amat kompleks dan unik. Pada hakikatnya manusia merupakan pribadi yang utuh dan memiliki sifat-sifat sebagai makhluk individu dan makhluk sosial. Dalam kedudukannya sebagai makhluk individu, seseorang menyadari bahwa dalam kehidupannya memiliki kebutuhan yang diperuntukkan bagi kepentingan diri pribadi, baik fisik maupun non fisik. Kebutuhan diri pribadi tersebut tersebut, meliputi kebutuhan fisik maupun kebutuhan sosio-psikologis.
Dalam pertumbuhan fisiknya, manusia memerlukan kekuatan dan daya tahan tubuh serta perlindungan keamanan fisiknya. Kondisi fisik amat penting dalam perkembangan dan pembentukan pribadi seseorang. Kehidupan pribadi seseorang individu merupakan kehidupan yang utuh dan lengkap dan memiliki ciri khusus dan unik. Kehidupan pribadi seseorang menyangkut berbagai aspek, antara lain: aspek emosional, sosial psikologis, sosial budaya, dan kemampuan intelektual yang terpadu secara integratif dengan faktor lingkungan kehidupan.

2.  Karakteristik Kehidupan Pribadi
Kebutuhan fisik setiap orang perlu pemenuhan, misalnya seseorang perlu bernafas dengan lega, perlu makan enak dan cukup, perlu kenikmatan, dan perlu keamanan. Berkaitan dengan aspek sosio-psikologis, setiap pribadi membutuhkan kemampuan untuk menguasai sikap dan emosinya serta sarana komunikasi untuk bersosialisasi.
Hal demikian akan tampak secara utuh dan lengkap dalam bentuk perilaku dan perbuatan yang mantap. Dengan demikian, masalah kehidupan pribadi merupakan bentuk integrasi antara faktor fisik, sosial budaya, dan faktor psikologis. Disamping itu, seseorang individu juga membutuhkan pengakuan dari pihak lain tentang harga dirinya, baik dari keluarganya sendiri maupun dari luar keluarganya. Tiap orang mempunyai harga diri dan berkeinginan untuk selalu mempertahankan harga dirinya tersebut.

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kehidupan Pribadi
Perkembangan pribadi menyangkut perkembangan berbagai aspek yang akan ditunjukkan dalam perilaku. Perilaku seseorang yang menggambarkan perpaduan berbagai aspek itu terbentuk di dalam lingkungan yang kompleks. Seseorang tumbuh dan berkembang di lingkungan keluarga. Sesuai dengan tugas keluarga dalam melaksanakan misinya sebagai penyelenggara pendidikan yang bertanggung jawab, mengutamakan pembentukan pribadi anak. Jadi, faktor utama yang mempengaruhi perkembangan pribadi anak adalah kehidupan keluarga beserta berbagai aspeknya. Perkembangan anak yang menyangkut perkembangan psikofisis dipengaruhi oleh status sosial ekonomi, filsafat hidup keluarga, dan pola hidup keluarga, seperti kedisiplinan, kepedulian terhadap kesehatan, dan ketertiban dalam kehidupan.
Selain itu, kehidupan pribadi juga dipengaruhi oleh faktor keturunan (nativisme), lingkungan (empirisme), dan faktor gabungan keduanya (konvergensi). Proses pendidikan Indonesia menganut aliran ini, seperti dinyataka Ki Hajar Dewantara yaitu ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani.

4. Pengembangan Kehidupan Pribadi
Kehidupan pribadi merupakan rangkaian proses pertumbuhan dan perkembangan harus dipersiapkan dengan baik. Adapun hal-hal yang perlu dibiasakan dalam pengembangan kehidupan pribadi, yaitu:
a)  Hidup sehat, teratur, dan memanfaatkan waktu secara baik dengan menanamkan nilai dan moral yang berlaku dalam kehidupan.
b)  Mengerjakan tugas dan pekerjaan praktis sehari-hari secara mandiri dengan penuh tanggung jawab.
c)  Hidup bermasyarakat dengan melakukan pergaulan dengan sesama, terutama dengan teman sebaya.
d)  Cara-cara pemecahan masalah yang dihadapi menunjukkan cara merespon berbagai masalah yang dihadapi.
e)  Mengikuti aturan kehidupan keluarga dengan penuh tanggung jawab dan disiplin.
f)   Melakukan peran dan tanggung jawab dalam kehidupan berkeluarga, terutama sikap saling menghargai orang lain dan keteladanan.

B.      Perkembangan Kehidupan Pendidikan
1.  Pengertian Kehidupan Pendidikan
Kehidupan pendidikan adalah pengalaman proses belajar yang dihayati sepanjang hidupnya, baik di dalam jalur pendidikan sekolah maupun di luar sekolah. Berkaitan dengan perkembangan peserta didik, kehidupan pendidikan yang dimaksud baik yang dialami oleh remaja sebagai peserta didik di dalam lingkungan kehidupan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Berbeda dengan kehidupan karier sebagai pengalaman seseorang di dalam dunia kerja.
Pada hakikatnya kehidupan remaja di dalam pendidikan merupakan awal kehidupan kariernya, baik di dalam kehidupan pendidikan maupun karier, para remaja memperoleh pengalaman yang menggambarkan adanya pasang surut masing-masing yang dilalui.

2.  Karakteristik Kehidupan Pendidikan
Karakteristik kehidupan anak sekolah menengah usia antara 12-15 tahun atau usia awal remaja yang sering disebut dengan pre-adolescence. Anak-anak mulai mengenal sistem baru dalam sekolah, melalui perkenalan dengan banyak guru yang memiliki berbagai macam sifat dan kepribadian. Hal ini menunjukkan perlunya kemampuan untuk menyesuaikan diri terhadap situasi yang beragam.
Selain pengenalan terhadap sistem pendidikan, para remaja tersebut memiliki teman sejawat yang semakin luas lingkungannya dan mulai mengenal anak lain dengan berbagai macam latar belakang keadaan keluarga. Dengan demikian, anak-anak memiliki tiga lingkungan kehidupan yang berbeda-beda serta memiliki tanggung jawab dalam penyelenggaraan pendidikan, yaitu:
a.  Lingkungan Pendidikan Keluarga
b.  Lingkungan Pendidikan Masyarakat
c.   Lingkungan Pendidikan Sekolah

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kehidupan Pendidikan
4. Pengembangan Kehidupan Pendidikan

C.      Perkembangan Kehidupan Karier
1.  Pengertian Kehidupan Karier
2.  Karakteristik Kehidupan Karier
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kehidupan Karier

D.      Perkembangan Kehidupan Berkeluarga
1.  Pengertian Kehidupan Berkeluarga
2.  Karakteristik Kehidupan Berkeluarga
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kehidupan Berkeluarga

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MAKNA PERSATUAN DALAM KEBERAGAMAN

Persatuan adalah gabungan dari berbagai corak yang berbeda menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi. Persatuan berarti menyatu atau bergabung menjadi satu dengan berbagai unsur yang berbeda. Makna persatuan sangat mendalam karena menjadi fondasi berdirinya negara yang sangat beragam. Makna Persatuan dalam Keberagaman adalah sebuah kondisi di mana berbagai perbedaan baik itu Suku, Agama, Ras, Antargolongan (SARA) dan Budaya disatukan menjadi satu kesatuan yang utuh dan harmonis tanpa menghilangkan identitas masing-masing. Dengan kata lain, Persatuan dalam Keberagaman adalah jembatan yang menghubungkan banyak pulau perbedaan menjadi satu daratan kokoh bernama Indonesia. Persatuan haruslah kita jaga di tengah perbedaan yang ada. Indonesia dikenal sebagai negara yang memiliki keberagaman suku, budaya, dan bahasa yang tersebar dari Sabang sampai Merauke. Keberagaman dapat dibuktikan di dalam kehidupan masyarakat yang menunjukkan adanya perbedaan yang meliputi jenis suku bangsa, aga...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

MAKNA NEGARA

Tujuan Pembelajaran: 1. Murid dapat mengidentifikasi makna negara dengan benar. 2. Murid dapat mengidentifikasi unsur-unsur negara dengan benar. Pertanyaan Pemantik: ( Pilih salah satu saja sesuai kebutuhan pembelajaran ) 1. Mengapa dulu bangsa kita harus membentuk sebuah organisasi yang bernama negara?  2. Apa perbedaan yang paling mendasar antara organisasi, seperti sekolah dengan negara? 3. Jika suatu wilayah memiliki rakyat dan pemerintahan, namun tidak diakui oleh negara lain, apakah bisa disebut sebagai negara? 4. Apakah kalian mengetahui batas tempat tinggal (rumah) kalian berbatasan dengan siapa saja? misalnya, sebelah barat-timur dan selatan-utara. Klik link berikut dan amatilah isi videonya. VIDEO BISAKAH MEMBUAT NEGARA SENDIRI Materi Makna Negara Pengertian negara menurut para ahli, memiliki sudut pandang yang berbeda karena terdapat berbagai macam bentuk dan corak negara. Berikut beberapa pendapat para ahli tentang arti negara.  1. Roger H Soltau  Negara ad...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

LATIHAN SOAL BAB IV

  A. Pilihan Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan cara menuliskan atau memberikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban A, B, C atau D!  1. Arti dari Bhinneka Tunggal Ika adalah ….  A. persatuan dalam keragaman  B. berbeda-beda tetapi satu jua  C. kesatuan dalam perbedaan  D. toleransi antarsuku bangsa 2. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada lambang negara Indonesia, yaitu di bagian ….  A. burung Garuda  B. kapas dan padi  C. perisai dan tombak  D. pita  3. Konsep Bhinneka Tunggal Ika mengedepankan nilai luhur di masyarakat, khususnya mengenai ….  A. kepedulian sosial  B. religius  C. persatuan dalam perbedaan  D. kebijaksanaan politik 4. Berbagai macam profesi yang ada di masyarakat termasuk bagian dari keberagaman ….  A. suku  B. agama  C. ras  D. antargolongan  5. Konsep Bhinneka Tunggal Ika sangat penting untuk menjaga ....  A. keragaman budaya...
Posting Komentar
Baca selengkapnya